ACTIVIDADES FINALES TEMA 8

1) ¿Cómo interpretas la imagen? ¿Puede la economía ir bien y a las personas irles mal? ¿Cómo cambiarías el mensaje para que las personas estuvieran en primer lugar?
Si que puede ser ya que la economía de un país puede estar mal repartida lo que haga que a las personas les vaya mal.
Si a las personas les va bien ¿A quien le importa si la economía va mal?

2) Justifica por qué, si mejora la educación y la formación profesional de un país, aumenta su riqueza.
Porque aumenta el capital humano.

3) ¿Existen personas con mucha riqueza pero con poca renta? ¿Y con mucha renta y poca riqueza? Razona tu respuesta.
Si ya que pueden tener mucho dinero por ejemplo heredao (riqueza) pero que no hayan trabajado nunca (no tienen renta), o por el contrario que trabajen un mucho y ganen bastante dinero (renta) y que lo gasten todo y por lo cual no tengan riqueza.

4) En un periódico de información general aparecen en el mismo día las dos noticias siguientes. ¿Qué circunstancias se producirían para que estas dos informaciones se dieran a la vez?
Que la renta esta mal distribuida.

INFORME TEMA 8

LA REALIDAD ECONÓMICA Y SOCIAL DE LA HUMANIDAD.

• Piensa en un titular para el informe y define con tus propias palabras la situación actual del mundo y de España. Diferencias económicas en el mundo. La economía mundial está muy mal distribuida ya que en muchos paises el dinero se lo quedan una minoría y el resto se quedan pobres.
  


• ¿Coinciden los datos del Informe con la percepcción que tenías sobre la situacion en el mundo y en España? Si pero nome lo imaginaba tan exagerado, creía que sería algo más igualado.
  


• ¿Cuales son las razones que hacen pensar a la ONU que una mejor nutrición puede incrementar la productividad de los países pobres, o que el hecho de que la gente tenga acceso a la educación repercute de inmediato en un incremento del PIB? Ya que al tener una mejor educación están más capacitados para para realizar trabajos, y por otro lado, al estar mejor nutridos, mejora la calidad de vida y con ello un aumento de la producción por todo ello se aumentaría el PIB.
  


• ¿Cómo se calcula el PIB real por personas?Valorando todos los bienes y servicios finales producidos en un país durante un determinado periodo de tiempo
  


• Según el informe, en España el 10,4% de la población está por debajo del límite de pobreza. ¿Cómo piensas que se define ese límite? A partir de donde no se tiene suficiente dinero para satisfacer las necesidades básicas.¿Quiénes crees que son los colectivos que están detrás de ese 10,4%? Los que cumplen esos requisitos.